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人教版七年级语文下册第6课《黄河颂》同步练习及答案
6.黄河颂【积累·感知】一.给加点字注音气魄___山巅___澎湃___狂澜___浊流___构筑___流泻___哺育___二.形似字注音组词魄()____巅()____宛()____障()____魂()____颠()____婉()____嶂()____三.词语填空不屈不___惊涛___浪一___千里浊流___转九曲连___万丈___澜文明___国奔腾不___四...
沪教版五年级上册语文《黄河颂》同步练习题
要想学好一门课就必须大量反复地做题,为此,小编为大家整理了这篇五年级上册语文黄河颂同步练习题,以供大家参考!1.给下列加点的字注音或根据拼音写汉字。屏障()哺育()发扬滋长()澎湃()wǎn()转高山之diān()体pò()zhuó()流一xiè()万丈2.《黄河大合唱》,1939年作于抗日根据地_________,_________词,________曲,...
《黄河颂》结构分析
【结构分析】《黄河颂》以“我”为抒情主体,由黄河的形象,写到黄河的精神,由“我”的“望”,写到“我”对黄河的赞颂,再写到“我们”的决心。全诗—气呵成,激情澎湃,气贯长虹。全诗可以分为三个层次:第一层(从“我”到“南北两面”),写“我”所看到的黄河形象,突出了黄河不可阻挡的气势。诗歌由“我”落笔,由“我”的“望”引出对黄河形象的描写,这样不仅和下两层的内容紧密...
《黄河颂》同步轻松练习
一、基础知识题1、给下列画线的字注音:哺()育澎湃()狂澜()山巅()2、词语解释:宛转:_________________________________________________________屏障:_________________________________________________________气魄:_______________...
人教版七年级语文下册第6课《黄河颂》学案
教师寄语:天下兴亡,匹夫有责。学习目标:1.有感情的朗读并背诵诗歌,把握诗歌内容。2.细心揣摩、领会关键词句的深刻含义。3.体会诗歌蕴含的浓烈的爱国热情,培养爱国情怀。学习重难点:1.反复朗诵并理解歌词内容,感受中华民族的英雄气概2.细心揣摩、领会关键词句的深刻含义。学习过程一、积累运用1.请给加点字注音。山巅()澎湃()狂澜()九曲连环()作曲()浊流()...
《黄河颂》疑难解析
第二节是全诗的主体部分,为了表现颂歌的气势,“由男高音独唱,歌带悲壮,在伴奏中可以听出黄河奔流的力量”(冼星海《我怎样写〈黄河〉》)。第二节歌词的内容层次比较分明,并且有明显的关键词语可作为思路梳理的依据。首先,是“望黄河滚滚”的“望”字,一直统领到“把中原大地,劈成南北两面”。而这所“望”的内容,既有写实的成分,也有雄奇瑰丽的想像,条理清楚,章法严谨。接着...
《黄河颂》学法指导
《黄河颂》是著名音乐作品《黄河大合唱》第二乐章的歌词,同时也可当做一首反映抗日救亡主题的现代诗来读。这首诗以热烈的颂歌形式塑造了黄河的形象,语言和抒情方式浅显易懂,情绪慷慨激昂。同学们学习这首诗要注意领会诗中所表达的思想感情,感受诗歌的语言美和意境美。
黄河颂课后作业答案
学习初一下册语文《黄河颂》这篇课文后,很多课后的练习等着我们去完成,今天小编就给大家整理了人教版七年级下册语文——黄河颂课后作业答案,一起来看看吧!黄河颂课后作业答案1.魄豪磅烽2.我/站在高山之巅,望/黄河滚滚,奔向/东南。惊涛/澎湃,掀起/万丈狂澜;浊流/宛转,结成/九曲连环。3.示例:(1)浊流宛转,结成九曲连环。(2)长城用他高大雄伟的身躯,筑成我们...
《黄河颂》同步达纲练习
【同步达纲练习】1、下列加粗的字注音和书写完全正确的一项是()。A、田垄(lǒng)污秽(huì)桦树(huá)B、镐头(gǎo)炽痛(zhì)嗥鸣(háo)C、亘古(gèng)默契(qì)泛滥(làn)D、丰饶(ráo)蚱蜢(zhà...
《黄河颂》习题精选
一、基础知识题1、给下列画线的字注音:哺()育澎湃()狂澜()山巅()2、词语解释:宛转:_________________________________________________________屏障:_________________________________________________________气魄:_______________...
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