内容预览：第二单元七从百草园到三味书屋第一课时【学习目标：】1、整体感知课文，了解两相比照的结构。2、体会用词的准确和生动。3、初步感悟鲁迅先生愿儿童健康成长的情怀。【重点知识及能力讲解】描述百草园生活的部分，叙事写景，井然有序，表现景物特点描写动作用词准确生动，这是学习本文的重点。预备训练初一学习小组精品资料免费奉送！1、给加点字注音或根据拼音写汉字：确凿...
鲁迅先生用色彩绚烂的语言，生动的文笔描绘了百草园的可人。
碧绿的菜畦，紫红的桑椹，写的是春季；鸣蝉，肥胖的黄蜂伏在菜花上，写的是夏季；油蛉在这里低唱，蟋蟀们在这里弹琴，写的是秋季
。
这样写了春、夏、秋三季的百草园，而且还写了那么多生动、形象的动、植物，有声有色，有动有静，情趣盎然，错综交织，而又井井有条，描写出了百草园的可人。
一、结合自己的经历谈谈对学习生活的认识。１、你喜欢怎样的教学内容和教学方式？２、你喜欢什么样的老师？与“先生”相比，你更喜欢自己身边的哪一位老师？３、你认为游戏与学习之间是矛盾的吗？你是怎样认识的？二、结合作者表达的思想情感和自己成长的经历、体验，围绕下列话题，分组合作探究。１、成长中的小插曲──谈谈美女蛇的故事。２、成长中的启蒙者──评评文中的私塾先生。３...
内容预览：祁家河初中学案设计课题：从百草园到三味书屋（第二课时）学习目标：（实现一个小目标，就是向理想进了一大步）1、学习“三味书屋”部分，体会文章对三味书屋环境和先生的描写。2、体味作者描写三味书屋生活时对先生复杂的思想感情3、理解对比手法的运用4、文章的主题的理解学法指导：（给你个参考，重要的还看自己哦！）朗读、理解、探究导学设计：（相信自己，我能行）1...
一、基础知识题１、本文是一篇回忆童年生活的______（体裁），选自______。作者鲁迅，原名______，是我国现代伟大的______、______、______，他写的小说集有________________________，散文集有________________________。２、给下列词语中加粗的字注音：确凿（）菜畦（）宿儒（）倜傥（）（）敛（...
一我家的后面有一个很大的园，相传叫作百草园。现在是早已并屋子一起卖给朱文公的子孙了，连那最末次的相见也已经隔了七八年，其中似乎确凿只有一些野草；但那时却是我的乐园。１、本段写出百草园的什么情况？这在文中起着什么作用？写出百草园曾是“我”的乐园，点出了忆写百草园的缘由。２、怎样理解：“似乎确凿只有一些野草？”这句话是“夕拾”，是从成人的眼光看当年的百草园。“确...
内容预览：学习诊断1．从百草园到三味书屋一、积累与运用1．下列加点字注音不正确的一项是（）A．桑葚shèn缠络luò珊瑚shān积攒zǎnB．觅食mì秕谷bǐ蝉蜕tuì住宿sùC．确凿záo倘若tǎnɡ脑髓suí执拗niùD．盔甲kuī菜畦q&ia...
细心的朋友会发现，老师在讲解基础内容之后，总是给我们补充一些课外例、习题，这是大有裨益的，字典语文网为大家准备了语文期中考试辅导训练，欢迎阅读与选择!1.根据拼音写出汉字或给加点字注音：(9分)菜qí()皂jiá()树斑máo()急zào()和ǎi()蝉tuì()确凿()脑髓()倜傥()2.给多音字注音并组词：(8分)攒()__________传()____...
学习是一个边学新知识边巩固的过程，对学过的知识一定要多加练习，这样才能进步。因此，字典语文网小编为大家整理了初一语文从百草园到三味书屋练习题，供大家参考。从百草园到三味书屋1.给加点的字注音或根据拼音写汉字。确凿()脑髓()觅食()倜傥()菜qí()dǐng()沸收liǎn()yuān()博2.选择最准确的动词填空，恰当的一项是()扫开一块雪，露出地面，用一...
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