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《比尾巴》学法指导
一、初读课文,了解课文内容1、看图轻声读儿歌,要求读准字音,想想这首儿歌告诉我们什么。2、各自轻声读儿歌。3、检查生字的读音。shuídechánghǎoxiànghóuzisōngshǔbiǎn谁的长好像猴子松鼠扁4、指名四位小朋友分节读儿歌。(正音)5、讨论:这首儿歌告诉我们什么?二、读课文,理清文...
比尾巴练习设计
比尾巴练习设计——通过课文《比尾巴》的学习,我们又掌握了不少的语文知识。今天小编还给大家准备了“比尾巴练习设计”,同学们可以动手写一写,看看自己掌握了多少。比尾巴练习设计一、我会读。公鸡小鸭老鼠长尾猴扁尾巴松树长短最后一把米比一比二、我会写。huǒchēbáiyúnɡōnɡ()()()鸡三、连一连。兔子的尾巴最好看猴子的尾巴扁孔雀...
2016-2017学年一年级语文《比尾巴》课后练习题
很多小朋友都有这样的苦恼:语文学习效率不高、语文成绩提不上去、老是被父母和老师责备,我们准备了一年级语文比尾巴课后练习题,希望能够帮助大家更高效地学习!一、拼拼读读。xiǎodòngwù,zhēnkěài,rénrénjiànlerénrénài()二、填空。“云”字共()画,第三画是()。“公”字共()画,第一画是()。“车”字共()画,第三画是()。三、...
《比尾巴》词语解释
【扁】(biǎn): 指物体宽而薄。 【谁】(shuí): 哪个人或哪些人。 【短】(duǎn): 指两端距离小。 【尾巴】(wěi ba) 指鸟、兽、虫、鱼等动物身体末端的突出部分。 【好看】(hǎo kàn) 美观,看着舒服。
《比尾巴》词语造句
【最】 1、刘青是我们班跑得最快的。 2、我和小丽是最好的朋友。 【比】 1、他的力气比我大。 2、我们的生活一天比一天好。 【好像】 1、他们俩长得好像双胞胎姐妹。 2、看他的样子好像很着急。 【好看】 1、这件衣服真好看。 2、这部电视剧很好看,吸引了很多观众。 【谁】 1、妈妈问:“这个花瓶是谁打破的?”。 2、昨天,你和谁一块儿到公园去的?
2016年一年级上册语文《比尾巴》练习题
多做题有助于同学们及时检测自己的学习情况,为此,我们提供了一年级上册语文比尾巴练习题,希望大家在课后复习时使用,同时祝大家学习进步。一、拼拼读读。xiǎodòngwù,zhēnkěài,rénrénjiànlerénrénài()二、填空。“云”字共()画,第三画是()。“公”字共()画,第一画是()。“车”字共()画,第三画是()。三、给音节加声母。()ǐ...
小学一年级上册语文《比尾巴》练习题
一年级语文练习题是对文章内容的检查,大家在做练习的时候,一定要仔细的阅读题目,一年级上册语文比尾巴练习题向大家推荐,希望对大家的学习有一定帮助。一、拼拼读读。xiǎodòngwù,zhēnkěài,rénrénjiànlerénrénài()二、填空。“云”字共()画,第三画是()。“公”字共()画,第一画是()。“车”字共()画,第三画是()。三、给音节加...
《比尾巴》课前准备题
小朋友去过动物园吗?那里的动物可多了,有可爱的斑马,顽皮的猴子,凶猛的老虎……仔细回想一下它们的尾巴是什么样子的?
《比尾巴》习题
一、说说下面字的笔顺 长 巴 比 二、用“把、好、伞”口头组词。 把( )( )好( )( )伞( )( ) 三、给下面的字加偏旁组字、组词。 子( )( ) 巴( )( ) 四、读词语。 尾巴 长短 猴子 兔子 松鼠 孔雀 一把伞 答案: 1、略。 2、把握、一把;好心、好坏;雨伞、跳伞 3、仔(仔细)把(一把伞) 4、略。
10《比尾巴》教学设计
10《比尾巴》教学设计设计意图:《比尾巴》这首儿歌是一首问答歌,通过三问三答的形式,告诉了儿童六种动物尾巴的特征,同时配了六幅栩栩如生的插图。整首儿歌明快流畅,音乐性强,极富儿童情趣。从儿童的阅读实际来说,儿歌、儿童诗这类韵文体作品是儿童接触最早并且始终喜爱的作品。从儿童的阅读心理来说,儿歌有诗的的特征富于想像,意境优美,语言清新。因为童心就是诗心,因此在教...
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