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《生日礼物》
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《生日礼物》教学分析
《生日礼物》课后反思
《生日礼物》这篇课文是讲述了一个8岁的孩子,为了给妈妈买生日礼物,就捡空瓶子去卖,终于在天黑时凑够了钱,送给妈妈一张卡片和一块棒糖,妈妈被孩子的爱打动了的这样一个生活中的故事。课文内容非常好理解,学习后孩子们谈感受都说的头头是道,毕竟文中的孩子和现在的他们年龄一样,有着同样的语言和思想,理解起来就容易多了。这节课的有8个生字:币、余、挣、凑、塞、废、棒、签,...
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《生日礼物》教学反思
《生日礼物》这篇课文,讲了一个8岁的孩子,在知道了的生日后,想给母亲送生日礼物,但苦于没有钱。经过思考决定到垃圾堆拣废品换钱,为母亲准备生日礼物。当他用了很长的时间,一直到夜晚才挣够了钱给妈妈买了礼物回家时,路上遇到了外出寻他的母亲,不知其中缘由的妈妈,大声的批评指责了他,并把他拉回了家。当妈妈知道真相后,把脸埋在孩子的头发里哭了。读着这篇文章,我情难自禁,...
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《生日礼物》教学分析
按照我的教学设计,先进行课前谈话:“在生活中,你给自己的妈妈送过生日礼物吗?”结果大约有五、六名同学站了起来,虽然人数不多,但是毕竟还是有的。曲晨、曲春昱说自己曾经把手工作品送给妈妈当礼物。我追问他们,当你给妈妈送礼物以后,妈妈表现怎样?结果有的说妈妈非常高兴,有的说妈妈笑了。在此基础上,我带着惊奇的表情说,可是有一位小朋友在送给妈妈生日礼物以后,妈妈不但没...
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小学语文:《生日礼物》课堂实录
师:今天我们学习第七课《生日礼物》,请孩子们齐读课题。(生齐读课题)师:孩子们,你们在过生日的时候,都收到过哪些礼物呢?生1:我收到妈妈送给我的大蛋糕。师:把话说完整,我过生日时,收到了……生1:我过生日时,妈妈送给我一个大蛋糕。生2:我过生日时,妈妈送给我一条漂亮的裙子。生3:我过生日时,爸爸送给我一辆赛车,我可高兴了。生4:我过生日时,我的好朋友罗双佳送...
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小学语文《生日礼物》课后反思
《生日礼物》这篇文章写的是一个8岁的孩子为了给妈妈买一份生日礼物,竟拖着自己的小货车在垃圾堆里捡空瓶子,把瓶子卖给废品站。直到天黑,才捡够了买生日卡的钱。在钱有富余的情况下,在又累又饿的情况下,她没想到为自己买一点吃的,却又给妈妈买了一个棒糖。回到家后,面对妈妈担心的质问、责备,他委屈地拿出礼物后,妈妈一把抱住了她。读完后,我被文中孩子对妈妈深深的敬爱而感动...
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《生日礼物》教学总结
讲完这一课,给了我深深的触动。在一个中等富裕的美国家庭,给孩子十岁的生日礼物却是半辆自行车的钱。正是这半俩自行车的钱促使十岁的小亨利懂得了为另一半而努力工作。他从小的辛劳使他养成了一个勤劳的习惯。以后亨利很幸运地大学毕业了,并找到了令人向往的律师这一职业。他的幸运就是源自于半辆自行车而不是一辆。令我汗颜的不仅仅是亨利的父亲具有真正的超前教育的方向和眼光去培养...
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西师版一年级下册《生日礼物》教学反思
我们知道生日礼物是珍贵的,它寄托着送礼人的深情祝福。这篇课文短小活泼,意思简明。通过本课的学习,让孩子知道小鸟是人类的朋友,它可以捉害虫,保护庄稼,还能美化我们的生活,给我们带来乐趣。热爱鸟类,善待动物,就是热爱大自然,就是爱护环境。教学前,我先问学生:“同学们,你们收到过生日礼物吗?”学生异口同声说:“收到过。”我又问:“你们收到的礼物是什么样的?”学生回...
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