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《敕勒歌》教案设计
《敕勒歌》导学案答案
【预习检测】(一)对于敕勒歌和乐府你了解多少?《敕勒歌》是南北朝时北方敕勒族的民歌。《乐府诗集》是宋代郭茂倩编著的乐府诗总集。主要集录了两汉到唐五代的乐府诗。传世名篇佳作众多,如《木兰辞》、《陌上桑》、《十五从军征》、《孔雀东南飞》等。(二)基础知识积累1、给加点字注音。chìsìqiónglǒngxiàn2、平川,平原。辽阔,深远。通“现”,显现,出现。【...
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语文A版三年级上《敕勒歌》教案
教学目标:知识目标:会认5个字,注意多音字“见”。能力目标:正确、流利地朗读古诗。背诵古诗。情感目标:结合图画了解古诗的大致意思,感受诗中描写草原的无比壮阔及游牧民族的生活。想象四野苍茫的景象。教学重点:朗读古诗,熟读成诵,在朗读中感受诗所描写的景色和牧民的生活。课时安排:1课时。教学过程:一、看图激趣,揭示课题。1.师:今天,老师想带大家到草原去看看。(课...
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二年级上册《敕勒歌》教案
(一)看图画导入课题。1出示插图投影片、挂图或光盘。使学生面对反映北方草原风光的图景,说一说看到的情景,抒发自己的感受。2今天我们学习一首描写北方草原美丽风光的北朝民歌——敕勒歌。这首诗写作时间离现在已有1500多年了。写得怎么样呢?请同学们听录音——放课文朗读录音。3解题。(二)读通诗句,认识生字。1自己借助拼音把字音读准,把句子读通顺。2在课文中画出生字...
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《敕勒歌》教学设计
教学目标:知识目标:会认5个字,注意多音字“见”。能力目标:正确、流利地朗读古诗。背诵古诗。情感目标:结合图画了解古诗的大致意思,感受诗中描写草原的无比壮阔及游牧民族的生活。想象四野苍茫的景象。教学重点:朗读古诗,熟读成诵,在朗读中感受诗所描写的景色和牧民的生活。课时安排:1课时。教学过程:一、看图激趣,揭示课题。1.师:今天,老师想带大家到草原去看看。(课...
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八年级上册语文《敕勒歌》教案
一、教学要求1、学会本课2个生字,认识2个生字。2、正确、流利地朗读课文。背诵课文。3、通过朗读,领略辽阔壮美的草原风光,增强热爱大自然的感情。二、教材说明《敕勒歌》是一首北朝时期的“乐府民歌”。这首民歌描绘了我国内蒙古阴山脚下土地辽阔、牧草丰茂、牛羊肥壮的草原风光。反映北方少数民族的生活,表现了他们对生活、对家乡的热爱。“敕勒川,阴山下”,这句诗交待了牧民...
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