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三年级语文上册《大海的歌》教案
教学目标1、理解课文词、句,有感情地朗读课文2、理解作者所表达的思想感情,激发学生对欣欣向荣的社会教学重点、难点理解“唱着欢乐的歌”与“我仿佛听见大海正在唱着一曲新歌”的含义,体会作者所表达的思想感情教学准备课件:1、录音2、有关海港资料、大海画面3、看看比比教学课时第二教时教学过程一、欣赏歌曲,激趣导入1、导语:同学们,听完这首优美的歌曲,一定勾起了你们对...
22《大海的歌》
教学目标:1、读懂句子,理解内容,学习作者是怎么观察的。2、了解作者在海港里,大海中看到的景物各种什么特点,体会作者感情的变化。3、理解课文中大海两次“唱歌”的含义,体会所表达的思想感情。教学过程:一、复习:1、播放大海的声音,听这是什么声音?2、昨天,我们随着作者去看大海,在出发前老师问一下,同学们还想知道什么?三、读第二、三节课文,思考作者看到了什么?想...
三年级上册《大海的歌》优秀教案
教案是教师对一节课的整体设想,创造性的教学设计,严谨、科学、有序的教学策略,能够有效的提高教学效率。接下来小编为大家带来了三年级上册《大海的歌》优秀教案,欢迎阅读与借鉴!教学目标:1、读懂句子,理解内容,学习作者是怎么观察的。2、了解作者在海港里,大海中看到的景物各种什么特点,体会作者感情的变化。3、理解课文中大海两次“唱歌”的含义,体会所表达的思想感情。教...
《大海的歌》第二课时教学设计之一
教学内容:小学语文第五册《大海的歌》教学目的:1.让学生了解我国石油工业的发展和社会主义经济的繁荣,激发学生热爱祖国,热爱社会主义的思想感情。2.理解课文第二,三自然段的主要呢容。3.学习作者从不同角度观察景物的方法,培养学生的观察能力。教学重点:学习作者从不同角度观察景物的方法.教学难点:理解课文第二,三段主要内容。着重指导学生理解语句得意思,注意语句之间...
湘教版《大海的歌》教学设计
教学要求:l.使学生了解祖国大海的美丽,海港的繁荣和祖国建设新成就,激发他们对欣欣向荣的社会主义祖国的热爱。2.默读课文,能给承接关系的小节归纳节意。3.学会比较基本句与加修饰成份句子的不同,懂得加了修饰成分(形容词、比喻等)后,能使句子表达更加生动形象。4.学会本课生字。理解“通知、码头、驾驶室”等词语。能写出表示“看”的词语,并积累词语12个。5.背诵课...
浙教版三年级语文下册《大海的歌》教案设计
教学要求:1、引导学生读懂课文,了解祖国大海景色的美丽,海港的繁荣景色和我国迅速发展的石油工业,培养学生热爱社会主义祖国的感情。2、培养学生质疑问难,提出问题、解决问题的能力。3、帮助学生理解重要语句,指导学生有感情地朗读课文。4、指导学生摘抄喜欢的语句,背诵喜欢的段落。教学重点:理解文中比喻句的作用,感受语句的优美;有感情地朗读课文。教学难点:理解“一曲新...
[语文教案]三年级语文上册《大海的歌》教学设计
[语文教案]三年级语文上册《大海的歌》教学设计教材分析:这篇课文描写了作者随船出海参观时的所见所闻和由此而产生的喜悦心情,表达了作者对祖国山河的赞美,对社会主义建设成就的歌颂。课文先讲作者在码头上看见海上日出的美丽景象,气势宏伟、绚丽无比,显示出了勃勃生机,表现了祖国山河的壮丽。接着写在海港看到的繁忙而有序的劳动场面,反映了社会主义建设日新月异的飞速发展,使...
《大海的歌》教学设计
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语文S版三年级语文上册《大海的歌》教案
教学目的:1.让学生了解我国石油工业的发展和社会主义经济的繁荣,激发学生热爱祖国,热爱社会主义的思想感情。2.理解课文第二,三自然段的主要呢容。3.学习作者从不同角度观察景物的方法,培养学生的观察能力。教学重点:学习作者从不同角度观察景物的方法.教学难点:理解课文第二,三段主要内容。着重指导学生理解语句得意思,注意语句之间的联系,领悟观察和描述景物的方法。教...
《大海的歌》教学实录片断之一
(课前,黑板上板书:12大海的歌)师:同学们,今天咱们继续学习第12课《大海的歌》。(老师手指黑板上的课题)请大家通读一下全文,找出哪些自然段分别写了在码头、海港、海上看到的景象?生:(读全文,同桌小声议论)师:哪位同学起来谈谈自己的意见?生:我觉得第一自然段写的是作者在码头上看到的景象。第二、三自然段写的是作者在海港里看到的景象。第四、五自然段写的是作者在...
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