教学目标1.正确、流利、有感情地朗读课文，了解文章大意，并能从中感受到中国地质队员的拳拳爱国心。2.体会环境描写对烘托人物形象和表达情感的作用。教学准备搜集有关南极的资料。教学建议南极是个神秘的地方，也是充满危险的地方，更是让人激情飞扬的地方。在南极进行科学考察，那该是一次怎样的经历？读罢《骄傲吧，祖国》，你就会知道。课文讲述了第一个涉足南极文森峰这个死亡地...
教学目标1.能快速阅读课文，了解课文主要内容。2.了解南极恶劣的环境和北极科考的内容及意义，体会科学家的献身精神和爱国情怀。教学重、难点用比较简洁的语言说出课文大意;学习科学家为科学，为人民，为祖国勇于探索、勇于献身的精神。教学准备教师：课件或挂图。学生：了解南极恶劣的环境和北极科考的内容和意义。教学时间1课时。教学过程一、疑问设置，导入课文师：同学们通过自...
骄傲吧，祖国教学目标1.正确、流利、有感情地朗读课文，了解文章大意，并能从中感受到中国地质队员的拳拳爱国心。2.体会环境描写对烘托人物形象和表达情感的作用。教学准备搜集有关南极的资料。教学建议南极是个神秘的地方，也是充满危险的地方，更是让人激情飞扬的地方。在南极进行科学考察，那该是一次怎样的经历？读罢《骄傲吧，祖国》，你就会知道。课文讲述了第一个涉足南极文森...
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