一、课前准备生字、生词卡片，课文朗读录音磁带。二、识字、写字教学１、识字教学：注意纠正容易读错的字音。如：“算、连、队、晨”和“展、览、责、任”等。分析字形时，要尽量启发学生用学过的偏旁和部件分析记忆字形，培养学生自己学习生字的能力。注意提示下面几个字。算：中间是“目”，不是“日”。业：笔顺是业。连：先写“车”，后写走之。各：上边是折文儿，不是反文儿。２、写...
文章摘要:本文章的主要内容是关于《难忘的一天》教学设计2，欢迎您来阅读并提出宝贵意见！【课前透视】邓小平是中国第二代领导集体的核心，他生前非常关注教育，关心下一代的成长。《难忘的一天》记叙了“我”为邓小平爷爷进行计算机表演的故事。既写出了我的兴奋与激动，还写出邓爷爷的平易近人，以及对下一代的关心和期望。文中“计算机的普及要从娃娃抓起！”这句话充分表现出了一位...
文章摘要:本文章的主要内容是关于《难忘的一天》教学设计4，欢迎您来阅读并提出宝贵意见！【学习目标】１、认识１３个生字，会写１０个字。２、正确、流利地朗读课文，体会小作者的激动、紧张和对邓小平爷爷的崇敬之情。３、激发对计算机的兴趣，认识自己肩负责任的重大。【学习重点】识字、写字，朗读感悟。【学习难点】体会邓爷爷的话语，感悟自己肩上的责任。【课前准备】搜集有关邓...
文章摘要:本文章的主要内容是关于难忘的一天字词教学精品2，欢迎您来阅读并提出宝贵意见！难忘的一天字词教学精品2及(jí)以及及格普及身(shēn)身体身子全身仔(zǐ)仔细仔(zǐ)畜(chù)细(xì)仔细细心细小次(cì)次数一次名次外(wài)外面格外内外计(jì)计算...
文章摘要:本文章的主要内容是关于难忘的一天-教案精品1，欢迎您来阅读并提出宝贵意见！难忘的一天-教案精品1一、教学目标1、认识“计”、“算”、“冒”等13个生字，会写“及”、“身”、“仔”等10个字。2、正确、流利地朗读课文，体会小作者的激动、紧张和对邓爷爷的崇敬之情，并能感情朗读。3、激发对计算机的兴趣，认识自己肩负责任的重大。二、课时安排2课时。三、教学...
文章摘要:本文章的主要内容是关于难忘的一天最新教案三_教学实录_反思案例，欢迎您来阅读并提出宝贵意见！教学目标：1、认识13个生字。会写10个字。2、正确、流利地朗读课文，体会小作者的激动，紧张和对邓小平爷爷的崇敬之情。3、激发对计算机的兴趣，认识自已肩负责任的重大。重点：1、学习生字。2、正确流利地朗读课文。难点：体会小作者的心情，激发对计算机的兴趣认识自...
一、教学要求1学会本课12个生字，认识8个生字。2能正确读写要求学会的词语。3正确、流利地朗读课文。4通过读课文，知道邓小平等国家领导人对青少年学习现代技术的关心和重视。二、教材说明这篇课文讲的是“我”为邓小平爷爷做电子计算机表演，得到邓爷爷赞许的事，反映了邓小平等国家领导人对青少年学习现代技术的关心和重视。课文共六段。第一段讲1984年2月16日，...
教学目标：1、认识13个生字。会写10个字。2、正确、流利地朗读课文，体会小作者的激动，紧张和对邓小平爷爷的崇敬之情。3、激发对计算机的兴趣，认识自已肩负责任的重大。重点：1、学习生字。2、正确流利地朗读课文。难点：体会小作者的心情，激发对计算机的兴趣认识自已肩负责任重大。教学流程：第一课时：一、导入：1、小朋友，你还记得邓小平爷爷植树的身影吗？还记得他说过...
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