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高中粤教版教案教学
高中语文(粤教版)选修课的实践
总结我们实施(语文)选修课的经验,最重要的是要做到“四个学习”和“两个探索”,即:认真学习课标、系列目标和要求、教科书说明和课本,积极探索课堂教学方式和提高学生语文素养的办法。(一)认真学习、努力执行《高中语文课程标准》,确立语文教育新理念1、语文教育目标:“语文是最重要的交际工具,是人类文化的重要组成部分。工具性与人文性的统一,是语文课程的基本特点。高中语...
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[粤教必修二]《阿房宫赋_同步百分测验》
一.基础检测(25分)1.下列加点词的注音全都正确的一组是()A.蜀山兀(wù)辘辘(lùlù)远听鼎铛(dāng)玉石B.囷囷(qūnqūn)焉尽态极妍(yún)架梁之椽(yuán)C.阿(ē)房宫剽(piáo)掠其人金块珠砾(lì)D.尽锱铢(zhīzhū)...
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粤教版必修四《呼唤生命教育》教学设计
教学目标1、认识生命的重要性,培养学生关注生命、热爱生命、珍惜生命和敬畏生命的情感。2、了解文章论证思路,学习围绕一个问题进行多层次、多角度地搜集材料,并作整体分析。教学重点、难点1.重点:人的生命价值。2.难点:论题的针对性。教学时数1课时教学过程字词:虐nu待(残暴地对待)荒漠(荒凉而又无边无际。这里形容精神贫乏。)销蚀(销损腐蚀)皈guī依(这里的意思...
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学案《诗经》二首[粤教版必修一]
14.《诗经》二首◎课前自主【走进作者(品)】如果说中国的诗是浩瀚的海洋,那么《诗经》就是这片海洋的发源地;如果说中国的诗是高耸的山峰,那么《诗经》就是这座山峰的奠基石;如果说中国的诗是绚丽的花园,那么《诗经》就是这座花园里的奇葩。《诗经》是中国诗歌乃至整个中国文学一个光辉的起点。是现实主义文学的源头。《诗经》是我国最早的一部诗歌总集。又名《诗》《诗三百》《...
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[粤教必修二]《致大海》导学案
《致大海》学案课程(注明教科书的名称及章节、第几课时)高中语文第三册4.外国诗四首——《致大海》教学目的1.学习本诗借景抒情,融情于景的写法。2.体味诗人对自由的热烈向往与积极奋进的精神。课的类型教具教学环节时间分配教学内容教学方法的运用1课时一、导语。前几节课,我们学习的是几首中国的现当代诗歌,那么这节课呢,我们就要转入外国诗的学习。首先,我们要欣赏的第一...
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[粤教必修二]《外国诗歌四首》导学案
《外国诗歌四首》学案(《致大海》《我一无所求》《底片》《黑八月》)一、重点、难点与对策《致大海》作于1824年。这一年,普希金遭到流放。在此之前,诗人曾打算偷渡出海,逃避流放,但没有成功。写这首诗,正体现着身处困境的诗人对自由的极度向往,表现了诗人在沙皇残酷专制的现实面前,不屈不挠,追求理想的执著精神。奔放而自由的抒情,是《致大海》最重要的特色。这首诗用开阔...
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[粤教必修二]《歌词四首》导学案
《歌词四首》学案【课标导航】抓住意象,鉴赏歌词【自学引领】“爱”是诗歌永恒的主题,《长江之歌》《我们拥有一个名字叫中国》《那就是我》《弯弯的月亮》咏唱的都是“爱”,对祖国文化的爱,对家乡故园的爱。歌曲,因配以优美的旋律较诗歌更通俗,更普及。这四首歌,均是我们耳熟能详的老歌,翻开歌词,也许你就会不自觉的哼唱出来。那或雄浑高亢,或深情细腻的歌声早已深深烙于你的脑...
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[粤教必修二]《冰心:巴金这个人》同步练习
《冰心:巴金这个人》同步练习〖基础巩固〗1.下列各组中,对括号前汉字的注音全都正确的一组是:()A.慷慨(kǎi)聘(pìn)任忏(qiàn)悔憧(chōng)憬B.干涸(hé)钦(qīn)佩领衔(xián)笃(dǔ)厚C.呼吁(yù)撒(sǎ)谎缔(dì)结惦(di&agr...
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[粤教必修二]《忆秦娥》练习
【同步达纲练习】Ⅴ.课后巩固练习(90分钟100分)一、基础题(14分)1.给加点字注音或根据拼音写汉字。(6分)素裹()折腰()谦逊()风骚()粉suì()lǎ()叭2.下列词语中加点字解释不全对的一项是()(2分)A.分外(特别)略输(差)B.须晴日(等到)顿失滔滔(立刻)C.惟余莽莽(只)俱往矣(都)D.西风烈(剧烈)苍山(苍茫)3.判断...
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[粤教必修二]《论毅力(节选)》导学案
《论毅力(节选)》学案学习目标与方法指导1.掌握与本文相关的文学常识2.熟读全文,复述文章内容3.掌握本文主要的论证手法4.明确本文语言上的特点内容概要梁启超是我国近代思想家、文学家、学者。广东新会人。他自幼多学,据说6岁时就读完了《四书》、《五经》。12岁中秀才,17岁中举人。后奉康有为为师,习经世致用之学。后变法维新,失败后流亡日本。他一方面办报刊宣传...
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