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高中高一粤教版教案设计
粤教必修一第三单元测试
粤教版必修一第三单元测试卷(时间90分钟,满分120分)一、基础巩固(12分,每小题3分)1.下列加点的字注音全对的一项是()A.脉脉含情(mò)荒芜(wú)嘈杂(cāo)譬如(pì)B.踱步(duó)颤动(chàn)坍圮(pǐ)蝉蜕(cán)C.酣眠(hān)参差(cēn)...
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《北大是我美丽羞涩的梦》教学设计[粤教版必修一]
《北大是我美丽羞涩的梦》教学设计教学目标体验生命成长过程中应有的坚定、乐观等积极的人生态度;树立信心,明白成功之路充满坎坷和心酸;让学生进一步认识自我,了解自我。教学过程一、歌曲导入:请学生阅读课本第3页提供的歌词,播放张艾嘉的《童年》,引起学生对过往的各种回忆,创设情境。请学生每人准备两张小纸条,分别写上自己最伤心的和最快乐的一件事,不署名。然后折好,分别...
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粤教必修一第四单元测试
粤教版必修一第四单元测试(时间90分钟,满分120分)一、基础巩固(15分,每小题3分)1.下列各组词语中,加点字的读音全都正确的一组是()A.城隅(yú)踟蹰(chú)彤管(dān)守拙(zhuō)B.帏裳(wéi)夙愿(sù)苗裔(yì)孟陬(qú)C.骐骥(j&igra...
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[粤教必修二]《冰心:巴金这个人》导学案
冰心:巴金这个人……◎课前自主【走进作者】吴泰昌,《文艺报》前副主编,中国作协全国委员会委员,中国散文学会副会长。吴泰昌是文坛的有心人,多年来,他随身总是带着两样东西:一是小笔记本,一是一架口袋型的自动相机。在种种文友之间相互拜访与聚会中,种种文坛盛事或笔会里,他会随时举起相机“嚓”一下,或者掏出小本子把一些谈话及细节飞速地记录下来。吴泰昌是站在明天的角度来...
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《沙田山居》学案[粤教版必修一]
《沙田山居》学案◆目标要点学法1.知识与能力:在整体阅读和细节阅读的基础上,充分把握文中重要语句的含义和表情达意的技巧。2.过程与方法:自主阅读和指导阅读相结合,课内探讨阅读与课外拓展阅读相结合,课内阅读与课外写作结合起来。3.情感态度与世界观:通过阅读本文和余光中的其他散文,体会作者含蓄的情感、传神的文字,充分理解作者笔下的神妙的山水之美和字里行间的淡淡的...
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[粤教必修二]《鱼书》导学案
鱼书◎课前自主【走进作者】柯灵:原名高季琳,笔名朱梵、宋约。浙江绍兴人,现代作家。曾任《文汇报》副社长兼副总编。著有《望春草》《暖流》《柯灵散文选》等。柯灵先生善于捕捉散文的灵感、锤炼语言,因此其文章,美如画,意似诗,文白兼及,古雅流畅,独具一格。【识记积累】注音更()易无垢()咫()尺漂泊()融洽无间()隽()品恶札()信笺()翘()首云天一枝之栖()分道...
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[粤教必修二]《歌词四首》学案
《歌词四首》◎课前自主【课文解读】本课有四首歌词,分别是《长江之歌》、《我们拥有一个名字叫中国》、《那就是我》和《弯弯的月亮》。前两首的主题是热爱祖国的情感,后两首是思乡的情怀。【课文初探】1.《弯弯的月亮》,歌词中用了哪些具体的意象来表情达意?2.《弯弯的月亮》歌词中蕴含了作者什么情感?你能从文中找出关键词句来说明吗?3.作者为什么伤感、忧郁呢?歌词有没有...
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《拣麦穗》学案[粤教版必修一]
文海采珠1、作家作品张洁,当代女作家,原籍辽宁,1937年生于北京。著有《沉重的翅膀》、《方舟》、《世界上最疼我的那个人去了》等。张洁早期散文创作,往往直接追求、呼唤爱与美。在以童年生活为主的“大雁系列”中,作者描述了一个憨知、纯朴的女孩“大雁”追逐美好的人与事的故事,《拣麦穗》就是其中的一篇。2、相关评论(1)张洁小说的相关评论在80年代文坛张洁以写作具有...
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[粤教必修二]《议论散文两篇》导学案
议论散文两篇◎课前自主【走进作者】钱钟书(1910年11月21日-1998年12月19日),字默存,号槐聚。江苏无锡人。早年就读于教会办的苏州桃坞中学和无锡仁中学。1933年于清华大学外国语文系毕业后,在上海光华大学任教。1935年与杨绛结婚,同赴英国留学。1937年毕业于英国牛津大学,获副博士学位。又赴法国巴黎大学进修法国文学。1938年秋归国,先后任昆明...
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高一语文《我一无所求》教案设计
《我一无所求》即泰戈尔《园丁集》的第13篇,现收入在粤教版高中语文必修二之中,现题目为课文编者所加的。用优美的文笔描写了乡间的生活小景,呈现了各种美丽而恬静的画面。那么《我一无所求》好的教案怎么写?以下仅供参考!教学目标:1、品味《我一无所求》中所体现的爱与美,感受本诗恬静的意境,体会抒情主人公满足的心境,理解本诗“和谐”的主题2、了解本诗含蓄、优美,用词讲...
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