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紫藤萝瀑布..
教学目标①把握文章脉络,理解文章主旨。②了解作者含蓄而深沉的思想感情。③学习写景状物的方法,提高观察力和想像力。④自我反思,以积极乐观的态度对待人生。教学重点①紫藤萝花的象征意义及其主旨的显现。②生动而细致的景物描写。课前准备学生查阅字典、词典,扫除文字障碍,熟悉内容。第一课时教学内容①朗读课文,获取足量信息。②整体感知内容,理解文章的主旨③体会作者的思想感...
《背影》教案5
[教学目标及重点]1、抓住“背影”这一感情聚焦点,展示人物心灵的写法。2、朴实的语言风格。3、通过体味文章所表现的父亲的深深的爱子之情,培养学生“关爱他人”的优良品德。[教学课型及课时]1.教读课2.一课时[媒体设计]多媒体投影仪[教学步骤]一、导入新课一见到大家精神的样子,我就感到非常高兴!我对大家有着非常好的印象,我非常高兴有这样一个机会跟大家一起学习,...
人教版北京的春节导学案
人教版北京的春节导学案是语文网小编精心为大家收集的优质的教学案例,目前,“学案导学”的模式已经广泛运用于实际教学中,下面,跟语文小编一起来学习这篇人教版北京的春节导学案是怎样做到教与学有机结合,提高课堂教学效率的。人教版北京的春节导学案教学目标1、学会本课的14个生字,正确读写和理解由生字组成的词语。2、有感情地朗读课文。了解老北京春节的风俗习惯,感受春节的...
《奇妙的克隆》说课稿3
一、说教材。(一)、教材简介:《奇妙的克隆》是一篇介绍克隆知识的科普文章。作者是我过著名遗传学家谈家桢。文章分四个版块先介绍克隆的含义,接着写克隆的实验,再写克隆的发展,最后写克隆对人类的造福和对克隆的思考。(二)、教学目标简介:根据教材定位特点及新课程改革的理念,本课设计两课时,我把本课的教学目标定为:1、知识目标:A、学习阅读科普文章,了解克隆知识。B....
七年级语文上册《理想》教案设计
教学目标①有感情地朗读、背诵这首诗歌,体会其形象化的语言。②联系生活实际及个人经历,理解诗歌的主旨。③树立远大理想,并为之奋斗教学重点①朗读训练。②理解诗歌的主旨。③赏析诗歌的语言。课前准备①搜集有关为理想而奋斗的名人名言及其优秀事迹。②预习课文,就自己疑难和感兴趣的问题,准备发言材料。③教师准备录音磁带,有条件的可制作课件。第一课时教学内容①反复朗读这首诗...
初二上册《答谢中书书》教案
教学目标:1、了解作者的有关情况,背诵课文。2、赏析景物描写,感知作者的思想感情。3、体验作者酷爱自然,归隐林泉的志趣。教学重难点:感知景物描写方法,体验归隐情趣。教学准备:幻灯机,录音机,练习卡片。教学过程:一、情景导入同学们,我们曾随着郦道元一起畅游三峡,领略了它的雄奇险拔、清幽秀色。其实,莽莽神州,高山大岳,千流百川,那神奇如画的风光无不让人心动神摇,...
雨说
一、导语设计听配乐诗朗读,营造诗歌氛围,先感受后读诗。二、整体感知学生边听边读,将自己听诗的感受说出来交流。三、具体研习、欣赏品味将整体感知的内容整理归类,教师分别就主题思想、艺术风格等方面提问、点拨,学生作答。四、评价分析教师对学生的分析鉴赏有重点地评价,应鼓励不同的见解。五、课堂小结从学生的研习中总结出鉴赏诗歌的方法:阅读一找出意象一感悟内容一发掘主题。...
沪教版《中国古代寓言四则》教学设计
教学目的:1、初步了解寓言这种文学形式2、了解课文中寓言所蕴含的道理,能说出自己的理解3、能借助注释及工具书读懂课文大意4、学习一些常用文言实词及虚词教学重点1、了解课文中寓言所蕴含的道理,能说出自己的理解2、能借助注释及工具书读懂课文大意3、学习一些常用文言实词及虚词教学设想;课时安排:两课时教学设计:在熟读的基础上,由学生以小组的形式合作学习,读懂课文大...
苏教版七年级语文上册:端午日 教案教学设计
教学目标:1、通过想象,补充细节,体会湘西人民过端午的快乐心情。2、通过小组合作探究,感悟端午节的文化内涵,自然产生热爱祖国文化遗产的感情。教学方案课前准备:如条件许可,布置学生利用图书馆、网络等条件查阅沈从文简历,端午节及其他感兴趣的传统节日的习俗,相关诗文等资料,并分类制成读书卡片。(或教师课前简介有关材料。)教学过程:一、激趣导入同学们,今年起有三大传...
《春晓》教学实录
教育理念;让每一个学生获得成功感。教学过程一、激趣导入师:小朋友,春天已经悄悄的来到了我们的身边。睁开你那明亮的眼睛,瞧一瞧,竖起你的小耳朵,听一听,春天给我们带来了什么。(播放课件)生:春天来了,柳树姑娘穿上了新衣服,小草从地下钻了出来,鸭妈妈带着可爱的鸭宝宝出来春游了。生:春天来了,燕子从南方飞来了,他用剪刀似的尾巴剪出了祖国的山河美。青蛙醒了,看见周围...
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