【教学目标】〖知识目标〗１、积累文言字词，掌握“俄而、欣然、拟、未若、乃、期、委、去、引、舍、顾”等词在特定语境中的词义。２、背诵两篇短文。〖能力目标〗１、结合注释，运用工具书，疏通文句，理解文意。２、结合文中人物的语言和动作的语句进行品味，理解人物形象的性格特点。３、把握本文以叙为主，叙中有议的写作特点。〖情感目标〗《世说新语》作为“一部名士底（的）教科书...
《赫耳墨斯和雕像者》这则寓言被选入《义务教育课程标准实验教科书语文七年级上册》第六单元。该单元的教学主要目标是培养学生的联想和想象能力，调动创新思维，积极发表自己的看法。怎样在教学中完成这一目标呢？一、自主阅读，理解寓意这则寓言，短小精悍，没有什么难懂的字词，适合学生自主阅读，自主理解。教师可指出其结构上的特点：第一部分是叙事，第二部分是议论，作者指出其适用...
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