内容预览：致蒋经国先生信导学案（一）教师寄语：位卑未敢忘忧国--陆游学习目标：1、识记字词，理解文章大意。2、充分认识中国完全统一的历史步伐无可阻挡。学习过程：一、激趣导入指名唱《七子之歌》，并说出抒发的是一种怎样的情感。但是他们掳去的是我的肉体，你依然保管我内心的灵魂，三百年来梦寐不忘的生母啊！请叫儿的乳名，叫我一声澳门！母亲！我要回来，母亲！这深情的歌声...
语文新课程资源网——人教版、苏教版、语文版、鄂教版、冀教版的资源仓库目标旨要1.能够了解序与跋的特点，体会文章要表达的中心。2。品位独特风格、韵味十足的语言。3.学写读书笔记，了解科学与艺术的关系。知识盘点字音字形跋bá扉fēi诅咒zǔzhòu妥当tuǒ累赘zhuì憎zēng稚zhì啜泣chu&ogra...
语文版九年级上册：差班车麦秸练习题一、语言实践1.给下列粗体字注音。歼()灭绰()号颤()抖掘()发谩()骂忌讳()规矩()羞()涩窘()诌媚()胆怯()享()福掠()过哽咽()驻扎()2.在下列横线上填上适当的标点。(1)他带着讽刺的口气说俺是庄稼人俺不懂新规矩哪于是他又沉思起来(2)喂有一天我对他说你应该称别人作同志哪(3)革命是为着自己也为着大家的我向...
内容预览：语文版七－九年级背诵篇目整理七年级上学期背诵篇目朱自清《春》盼望着，盼望着，东风来了，春天的脚步近了。一切都像刚睡醒的样子，欣欣然张开了眼。山朗润起来了，水涨起来了，太阳的脸红起来了。小草偷偷地从土里钻出来，嫩嫩的，绿绿的。园子里，田野里，瞧去，一大片一大片满是的。坐着，躺着，打两个滚，踢几脚球，赛几趟跑，捉几回迷藏。风轻悄悄的，草软绵绵的。桃树、...
内容预览：九年级上册期末复习语文选择题集（答案）(注音、字词、病句、成语、解释、作家作品)1.下列对加点字的注音和解释词语全部正确的一项是()A.龟裂（jūn）：因干燥而开裂。B.谄媚（xànmèi）：用卑贱的手段向人讨好。C.涸辙之鱼（hé）：在水干了的车辙里的鱼。涸，水干；枯竭。语出《庄子·秋水》。D.惴惴不安（...
语文能力是学习其他学科和科学的基础，也是一门重要的人文社会科学，是人们相互交流思想等的工具。接下来我们一起来练习九年级语文上册第一二单元测试题。最新九年级语文上册第一二单元测试题附答案（语文版）一、积累与运用(共34分)1.给下面句子中加点的字注音或根据拼音写相应的字。(6分)坦荡如dǐ禀fù光彩yìyì涸辙韶华战战兢兢2.下列句中加点词语理解不正确的一项是...
语文，是一门博大精深的学科，覆盖面最为广泛，上至天文时空，下至地理人文，俯瞰芸芸众生，包罗世间万象。接下来我们大家一起练习一下初三语文上册给女儿的信家庭作业题。1.下列词语中加点字的读音全都正确的一项是()A.繁殖(zhí)麦穗(suì)处罚(chù)B.渗透(shèn)赋予(fù)萌发(mēng)C.擅自(shàn)蕴藏(yùn)呈现(chěng)D.颤抖...
内容预览：语文版九年级语文（上）第四单元整体教学导学案设计第13课《致蒋经国先生信》廖承志第14课《给儿子的一封信》刘亚洲第15课《给女儿的信》苏霍姆林斯基第16课《给巴特勒的信》雨果三维目标：知识与能力：1、自学理清书信的基本格式；2、合作体会不同对象、不同目的，所选择的不同表达方式；3、品味交流思想的不同语言风格。过程与方法：自读理解积累，合作导引释疑，...
人教版、苏教版、语文版的资源仓库一、基础知识及其运用(40分)1、给下列加点字注音()(3分)A、青荇()漫溯()逊色哽咽B、妖娆()浮藻沉淀斑斓()C、荡漾窗棂()骤然()伫立D、莽莽笙萧()瞬息()忧郁2、说说下面诗句中加点词的表达效果(6分)(1)马蹄声碎，喇叭声咽(2)大河上下，顿失滔滔(3)惜秦皇汉武，略输文采;唐宗宋祖，稍逊风骚3、说说你对下列诗...
内容预览：14．给儿子的一封信教学目标1．理解父辈的殷切希望。2．选用大量事例的方法3．理解文中富有哲理的语言重点难点1．重点：理解信中饱含对儿子的一片深情2．难点：赏析有关精彩语段教学时间一课时教学设计一、预习二、导入三、作者简介四、研读课文l文中父亲肯定了儿子的哪些优点，又提出了哪些希望。l明确：父亲首先肯定了儿子最大的优点是心地善良，对大自然，对所有的...
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