【教学要点】1、认识要想取得战争的胜利，战前必须做好政准备──取信于民的道理，在作指挥上，必须重视士气、详察敌情、正确运用战略战术，善于掌握有利战机。2、了解本文记叙战争详略得当的特点。3、掌握课文中一些字词的用法。【教学步骤】第一课时〖教学目的及要求〗1、在掌握重点字词的基础上，初步理解文章内容。2、熟读课文。〖教学重点〗1、在掌握重点字词的基础上，初步理...
第六章铁第二节几种常见的金属（第一课时）知识目标：1.了解生铁和钢的主要成分、机械性能的主要差别、用途；了解生铁冶炼的反应。2.常识性介绍铝、铜、锌、钛及合金。科学素养目标：1.培养学生阅读和自学能力。2.培养学生用辩证的观点来认识物质的共性与个性及其它之间的区别。教学方法：讲解、自学并进。教学用具：铁矿石标本、投影片。教学过程：[提问]铁具有哪些物理性质？...
教学目标1、了解伏尔泰对人类历史的卓越贡献，尤其是他在思想史上的贡献。2、体会雨果充满激情的、富有浪漫主义色彩的演讲语言风格。3、朗读练习，在朗读中受到自由、平等、和谐、和平、正义等思想的熏陶。教学重点1、理解伏尔泰的历史贡献及启蒙思想的伟大意义。2、通过朗读和背诵，体会雨果充满激情的、富于浪漫主义色彩的演讲语言风格。教学难点学生对时代和思想背景的陌生，不清...
出示投影：“富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈，此之为大丈夫。”学生有感情齐读，背诵。师：同学们，这是二千多年前，著名思想家孟子所说的一句话，请大家想一想，大丈夫为什么能够这样呢？生1：大丈夫有自己的行为准则。生2：大丈夫有浩然正气。生3：大丈夫有他的追求。师：大丈夫的追求，用一个字来说，就是“义”！请同学们看孟子的另一篇文章《鱼我所欲也》，看看作者认为我们...
《陈涉世家》为司马迁所著《史记》中的一篇，是秦末农民起义领袖陈胜、吴广的传记。下面是字典语文网小编分享的九年级上册《陈涉世家》教学设计，欢迎大家阅读！教学目标：知识与能力1、了解陈涉起义这一伟大的历史事件。2、理解课文的基本内容。3、熟悉课文，疏通文意。4、理解使动、意动、为动用法。过程与方法1、认识陈胜、吴广农民起义的原因、过程及其历史必然性。2、把握运用...
《短文两篇》教学设计教学目标：１、有感情的诵读全文，品味文章诗化的语言；２、结合历史背景，理解作者的思想感情；３、理解“飞蛾扑火”、“夸父逐日”、“嫦娥奔月”在文中的含义；４、积累有关日月的诗词。指导思想：以学生自读为主，师生平等对话，合作探讨，培养学生自主学习的习惯和能力。课时安排：一课时课前准备：１、学生利用工具书扫除字词障碍，读准字音，熟读全文；２、学...
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