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《写参观游览的文章》教案[苏教版八年级上]
八年级上第四单元写作教案——写参观游览的文章[训练目的]1、写参观游览的文章,内容要真实。2、写参观游览的文章要做到条理清楚。[训练题目]1、参观一个小区、商场、养殖场或爱国主义教育基地等,自己拟题,写一篇文章。2、你曾外出旅游过吗?哪一处风景名胜给你留下的印象最深?自由命题,写一篇游记。3、初一班全体同学经过讨论一致认为:学校食堂不应再使用饭菜票购买饭菜,...
《望岳》表格式导学案2
师生学习案班级姓名组别课题:望岳课型:自学+交流学习目标:1、熟读并背诵全诗2、弄清诗意3、赏析重要句子学习重难点:1、熟读并背诵全诗2、弄清诗意3、赏析重要句子学习过程:一、明确目标二、自学1、背景这是杜甫现存作品中最早的一首。大约作于开元二十四年(736)第一次游齐赵时,诗人当时是二十五岁。这是一首气势宏大的写景诗,展示巍峨秀丽的泰山景观。诗中洋溢着诗人...
《夜雨寄北》诗歌鉴赏
夜雨寄北李商隐君问归期未有期,巴山夜雨涨秋池。何当共剪西窗烛,却话巴山夜雨时。这首诗,《万首唐人绝句》题作《夜雨寄内》,“内”就是“内人”—妻子:现传李诗各本题作《夜雨寄北》,“北”就是北方的人,可以指妻子,也可以指朋友。有人经过考证,认为它作于作者的妻子王氏去世之后,因而不是“寄内”诗,而是写赠长安友人的。但从诗的内容看,按“寄内”理解,似乎更确切一些。第...
《人琴俱亡》(表格式)教案6
《人琴俱亡》学习目标:熟读课文并能复述主要内容;了解人物的形象说出自己的情感体验。课前学习:查工具书解决课文中的生字词,能正确拼读,并了解词的大意。课堂学习:第一块:整体感知课文教学步骤教师活动学生活动备注1导入,组织学生默读默读课文2让学生质疑、合作释疑交流疑难、释疑3组织学生多种方式朗读按要求读课文教学反思第二块:深入分析兄弟之情教学步骤教师活动学生活动...
《长征·七律》教案
教学目标:1、对应生活学习理解生字生词和含义丰富的语句。2、培养学生朗读诗歌的能力。3、阅读课文,感悟生活,认识红军长征中的艰难战斗生活,认识红军的伟大,学习红军的大无畏英雄气概和革命乐观主义精神。4、探究课文反映生活的方法,学习运用艺术概括和夸张的手法表现生活。教学重点:阅读课文,感悟生活,认识红军长征的艰难战斗生活,认识红军的伟大,学习红军的大无畏英雄气...
《枣核》教案8
一、学习目标1、体会海外华人对故土的依恋之情。2、学习本文设置悬念的巧妙构思。3、品味饱含深情的语言。二、学习重、难点重点:体会海外华人对故土的依恋之情。难点:品味饱含深情的语言。三、文本引读作者简介:萧乾,1910年生,现代作家,翻译家、记者,1939年赴美讲学,开始了七年的欧美生活,他的《美国之行》是40年代对美国的真实记录。它犹如大西洋彼岸吹来的一缕春...
第三单元作文《文章的结构训练》教案
文章结构训练教学目的:学习给记叙文合理安排结构教学重点:如可安排记叙文的结构课时安排:两课时教学过程一、导入确立了好的中心、选择了好的材料,是不是就可以写出好的作文呢?——那可不一定。有一个人,要把自己打扮得漂亮一些(这是中心),买了名牌的衣帽鞋袜和装饰品(这是材料),可是,他把衬衣穿到毛衣的外面,鞋穿反了,帽子带歪了,把胸章别到了裤兜外……结果别人看他不仅...
《明天不封阳台》苏教版八年级语文上册第24课教案
内容预览:二十四明天不封阳台一、教学目标1、仔细阅读课文,理清文本的线索和表述的主要意思。2、结合文章内容,提出自己对现代城市中“人与自然”问题的理解与设想。二、教学重点、难点:结合文章内容,提出自己对现代城市中“人与自然”问题的理解与设想。三、课时安排:一课时四、教学手段:多媒体课件五、教学过程(一)引入课文10岁的法国小女孩蒂皮出生在非洲的纳米比来,她与...
《甜甜的泥土》课堂实录
甜甜的泥土教学实录师:同学们,老师今天能和大家一起学习,我感到非常高兴,你们是否也感到高兴呢?生:高兴。师:可是我今天给大家带来的是一个掩藏在高兴背后的苦涩的故事。师:先请大家欣赏(学生观赏画面)师:这辽阔的意境、旖旎的风光真是让人陶醉,这屏幕上的话语更是给人以启迪。请同学们齐读一遍。生:(齐读)“生活中不是缺少美,而是缺少发现美的眼睛;生活中不是缺乏爱,而...
《美丽的西双版纳》教案设计2
第6教时课题美丽的西双版纳课型新授年级初二学科语文主备人备课时间11.11目的要求知识与能力学习本文截取事物状态中最鲜明的片段,用小标题来构建文章。过程与方法学习、阅读、探究合作交流情感态度、价值观热爱祖国美丽风光和少数民族文化的思想感情。重点难点重点:用小标题来构建文章。难点:自然景观和人文景观的配合。教学方法自主、合作、探究教具多媒体教学步骤一、导入课文...
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