教学目的：1、通过这节口语交际课，锻炼学生的口语交际的能力和即兴演讲的能力。2、通过对“诚信”这个话题的讨论培养诚信品质。课时安排：1课时课前准备：1、收集有关“诚信”的故事、成语、格言、演讲稿。2、认真阅读课本的“口语交际”（见课本69页）教学程序：一、轻松随意的2分钟演讲〈〈拖堂也是不讲诚信〉〉引入新课，激起同学们对诚信话题的浓厚兴趣。（演讲材料见“教师...
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