送东阳马生序明宋濂我们依据人教教材为准，但本文课标教材与人教版有数处不同，为方便大家，收录于下：1.寓逆旅主人，日再食（人教）寓逆旅，主人日再食（课标）2.略无慕艳意。以中有足乐者（人教）略无慕艳意，以中有足乐者（课标）3.人教版为全文课标版仅选部分。如果我们的工作对你有所帮助，会给我们极大的鼓舞。如果你发现本文还有错误之处，请即时联系我们。你可以在点击本页...
●作业导航1、深入理解鲁迅先生的人生选择;2、仔细体味重点语句的含义;3、掌握一定量的字音、词义。一、基础部分1、下列加点的字注音正确的一项是()：A、绯红(fěi)不逊(xùn)B、瞥见(piē)畸形(qí)C、诘责(jié)诲(huǐ)D、驿站(yì)托辞(cí)2、下列句子中有错别字的一项是()：A、除下帽来，油光可鉴，宛如小姑娘的发髻一般。B、有一间...
内容预览：23．马说教学目标1．理解短文所阐明的深刻道理。2．掌握短文中的主要实词和虚词的用法。3．归纳这一类怀才不遇的文学作品的共同特点，做一点初步的文学探究。教学重难点1．理解短文《马说》所阐明的深刻道理。2．掌握古今异义词。如：“然后有千里马”“是马也，虽有千里之能，食不饱，力不足，才美不外见，且欲与常马等不可得”等。虚词“也”的用法，另有“其、之、而...
生：请老师介绍作者。师：宋濂（１３１０～１３８１）元末明初散文家。字景濂，号潜溪，浦江（今属浙江）人。幼年就酷爱学习，家贫无书，常向藏书家借抄，天寒手僵，仍坚持不懈，由此得遍观群书，学识渊博。元末，荐授翰林编修，以亲老不受。后与刘基等同受朱元璋征召，曾主修《元史》，任总裁。官至学士承旨知制诰。致仕以后，因长孙牵涉胡惟庸案，受到株连，全家流放茂州（今四川汶川）...
【作者简介】奥尔多·利奥波德１８８７年１月１１日出生于爱荷华州伯灵顿。他的父亲是一位出色的桃木家具制造商；祖父是德国人，一位受过良好教育的园林技艺师。他从小在一个可以俯瞰密西西比河的豪华府邸里长大。因为房子建在河岸边的山崖上，因此从山崖上下来，穿过铁轨就是宽阔的密西西比河，这里是大陆上１／４的野鸭和野鹅一年一度迁徙的必经之地，因此这里的河漫滩就是成长中的奥尔...
内容预览：第5课《岳阳楼记》教案教学目标：1．在朗读的基础上背诵全文。2．学习文章叙事、写景、抒情和议论多种表达方式巧妙地结合的写法。3．理解作者阐述的主要观点，领悟文中警句的思想光彩。4．积累和运用文言词汇，掌握文中的实词，了解文中“以”、“则”等虚词和“然则”、“得无”的用法。教学重难点：1．重点：(1)在朗读的基础上背诵全文。(2)积累和运用文言词汇，...
一、语言训练1、下列加粗的字注音有错误的一项是()A、和平(hé)分外(fèn)妖娆(ráo)轻柔(róu)B、成吉思汗(hàn)今朝(zhāo)俨然(yǎn)茂密(mào)C、自称(chēng)更衣(gēng)单于(chán)殉职(xùn)D、陌...
内容预览：第21课《大雁归来》同步训练一、基础部分1．下列加点的字注音有误的一项是（）A．雾霭（ǎi）缄默（jiān）B．曲线（qū）狩猎（shǒu）C．香蒲（pú）沼泽（zhǎo）D．雉鸡（zhì）黑鹂（lí）2．下列词语中有错别字的一项是（）A．融化暄嚷B．邀请凋零C．想像枯燥D．鸭蹼窥探3．下列修辞手法运用不当...
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