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听声教案设计
一、教材分析:《听声》是长春版语文教材第二册第十板块的一首古诗。诗的前四句按照春夏秋冬四季的顺序,描写出大自然中的鸟声,蝉声,虫声和雪声。第五句渲染了一种宁清幽远的意境,使人忘记生活中的喧嚣,配合涧边的瀑布,山中的松风更使人浑然忘记了烦恼。清朝诗人张潮不愧为听声大师,几句话写出了不同季节听觉之别,不同环境中听觉之异,充分调动了人的听觉经验和感受。四季在他笔下...
五年级上册《圆明园的毁灭》课文内容
圆明园的毁灭是祖国文化史上不可估量的损失,也是世界文化史上不可估量的损失!圆明园在北京西北郊,是一座举世闻名的皇家园林。它由圆明园、万春园和长春园组成,反以也叫圆明三园。此外,还有许多小园,分布在圆明园东、西、南三面。众星拱月般环绕在圆明园周围。圆明园中,有金碧辉煌的殿堂,也有玲珑剔透的亭台楼阁;有象征着热闹街市的“买卖街”,也有象征着田园风光的山乡村野。园...
表达《小小创意广告牌》教学设计
教材内容:长春版小学语文二年级上册《小小创意广告牌》教材分析:青松绿草,碧海蓝天,莺歌燕舞,鸟语花香。人类多么希望生活在这样的环境中啊!随着人们环保意识的增强,生活中破坏环境的不文明现象越来越少,取而代之的是更多的人用实际行动保护着周围的一草一木。从前的绿地、草坪上总会出现诸如“严禁、禁止、罚款”等生硬的字眼,这些警示语说了不少,却并没有起多大作用。如今,更...
龟虽寿教案设计
教材分析《龟虽寿》这首诗是长春版语文教材,六年级下册的第五板块中第一篇课文。它是一首四言诗,作者是曹操,诗中抒发了诗人虽已暮年,但仍然“志在千里”的壮志豪情。它与《十六字令三首》和《少年中国说》共同组成了本版块。这三篇文章分别从老年、中年、少年的角度,生动具体地诠释了板块主题——“胸怀壮志”。学习者特征分析六年级的学生已经具备了较强的独立阅读古诗词的能力,在...
回乡偶书教学案例
一、教材说明及目标简介:古诗《回乡偶书》是长春版小学语文教科书,四年级下学期第四板块中的一首古诗,根据课标要求特定如下教学目标:知识与能力:认识6个生字,正确、流利、有韵律、有感情地朗读、背诵古诗,提高诵读和阅读理解的能力。过程与方法:学会自主识字和自主感悟。情感、态度、价值观:体会作者的思乡之情及对人生的感慨。二、教学过程实录及评析:(一)创设情境,导入新...
小一年级下册语文专项复习 同音不同义的字
同音不同义的字长:长处长短长春常:常常往常经常非:非常是非飞:飞机起飞工:工作工时电工公;办公公园公车有:有人有事没有友:朋友友好工友时:时间同时时光石:石头宝石玉石力:力气主力力量立:立正起立成立叶:叶子红叶绿叶夜:夜晚夜间半夜业:作业专业工业办:办公办法办事半:半个半天半年伴:伙伴做伴同伴里:里外里面家里员:人员队员园:公园花园果园元:元旦一元钱原:原来...
一年级语文下册教案——《关怀》教学设计
教学内容:长春版语文第二册9--2《关怀》第1课时。教学目标:知识与技能:认识14个生字,会写2个生字“关、怀”了解提手旁字的特点。培养学生归纳总结的能力以用多种方法识字的习惯。过程与方法:朗读课文,积累词汇和优美的语句。情感态度与价值观:初步了解获得快乐的方式。培养学生关心他人的良好品质。教学重点:识字写字教学难点:正确朗读课文教学准备:生字卡片、挂图、蝴...
永远的一课教学教案
本课是长春版教材小学语文第七册第十一版块《考验》一组课文中的第一课。课文讲的是在一个风雪交加的日子,欧阳老师带领同学们在空旷的操场上经历风雪考验,站立五分钟的事。这一课在同学的心目中是”永远的一课”。在教学本课时,教师要引导学生深入感悟课文内容,向课文的主人公学习,从小磨炼自己的品格,使自己勇敢的接受考验,获得成功。教学目标:1、认识8个生字,会写12个字,...
《亡羊补牢》教材理解
《亡羊补牢》是长春版三年级语文第五单元寓言里的第二课。几年来语文教材经过多次改版,但是这则寓言一直都没有删除过。这说明这则寓言故事的重要性。其实所谓的寓言指的是从生动有趣的故事中可以得到一个深刻的道理。但是这个故事并不一定是真实的。是古代人们为了给人们一个提醒而编造的。那么,《亡羊补牢》这则寓言只用了几断简短的文字讲叙了一个生动有趣的,并且很与现实生活接近的...
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