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部编版教案设计
一年级语文上册《g k h》教案设计(部编版)
低年级学生的年龄特点,拼音教学只有激发起学生的积极性,让他们主动参与学习活动,有了亲身的情感操作体验,他们才会主动、轻松、准确地掌握所学知识。下面是小编整理的一年级语文上册《gkh》教案设计,欢迎大家阅读!【《gkh》教案设计】教学目标:1、学会gkh三个声母,能读准音,记清形,正确书写。2、读准gkh与单韵母相拼的音节。3、初步学会拼音有介音的三拼音音节,...
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部编人教版语文七年级下册第五单元教学建议
第五单元1.了解并掌握本单元重点生字词的字音、字形,解释重点词语的含义。2.掌握有关贾平凹、普希金、王安石、杜甫、陆游等文学常识。3.在熟读课文的基础上联系自己的生活体验,理解课文的思想内容,学习托物言志的写法。4.体会课文中生动形象的写景状物语言。5.通过比较阅读,分析作品间的异同点,拓宽视野,加深理解。1.诗文中的景物往往浸透着作者的情感,在朗读中品味作...
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《词语积累与词语解释》教案1
《词语积累与词语解释》是部编版高中语文必修上册第八单元的语言知识,说话写文章离不开词语。如同盖房子需要砖石一样,词和短语就是语言表达的“砖石”。我们要做生活中的有心人,平时多读多记,积累尽可能丰富的词语,形成自己的词语库。词语库充实了,才有选择的余地,才能更好地发挥语言的表现力。积累是为了运用,要让词语库中的词语“活”起来,就要准确理解词语的含义,能对词语进...
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部编版九年级(上)第二单元知识点总结
第二单元第6课《敬业娱乐业》梁启超一、文章分析:课文共9段,总体结构是“总一分一总”式:开头总起全篇;然后分别论述敬业和乐业,两个分论点平行并列;最后总结全篇。条理清晰,纲举目张。全文可分为三个部分。第一部分(第1段):提出问题,揭示全篇论述中心——敬业和乐业。其中中心论点:我确信“敬业乐业”四个字,是人类生活的不二法门。第二部分(2~8段):论述敬业和乐业...
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部编版语文二年级下册《语文园地七》创新教案
部编版语文二年级下册《语文园地七》创新教案作为一位杰出的老师,时常会需要准备好教案,借助教案可以恰当地选择和运用教学方法,调动学生学习的积极性。如何把教案做到重点突出呢?以下是小编整理的部编版语文二年级下册《语文园地七》创新教案,希望对大家有所帮助。【教学设想】写字教学既有实用价值,也是继承和发扬我国优秀传统文化,向学生进行美育,陶冶学生情操的重要手段。对于...
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跳水
《跳水》(部编小语第10册)一文以风平浪静这个因和孩子跳水得救这个果展开故事情节,缘因溯果,环环叠联,读来扣人心弦。本文是按以下因果关系具体有序地进行叙述的:(因为)风平浪静,(所以)水手们才有可能到甲板上逗猴子玩耍。(因为)水手们逗猴子玩,(所以)猴子得意,去摘孩子的帽子并爬上桅杆用爪子、牙齿撕咬帽子。(因为)猴子摘帽子、撕咬帽子,孩子生气,(所以)就吓唬...
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部编版八年级(下)《课外古诗词诵读》(二)知识点
题破山寺后禅院一、注释初日:早上的太阳。禅房:僧人住的房舍。人心:指人的世俗之心。万籁:指各种声响。钟磬:寺院诵经,敲钟开始,敲磬结束。二、译文清晨我漫步走到这座古寺,初升的太阳照耀着高大的林木。一条曲折的小路通向幽静的地方,那里是被花木浓荫覆盖着的禅房。山中景色使鸟怡然自得,潭中影像使人心中俗念消失。各种声音都已经沉寂,只听到那悠长的钟磬的声音。三、问题归...
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部编版九年级(上)第一单元知识点总结
第一单元第1课《沁园春雪》毛泽东一、作者简介毛泽东(1893—1976),字润之,笔名子任。湖南湘潭韶山冲人。伟大的无产阶级革命家、军事家、思想家、诗人、书法家。他在文学上有很高的造诣,一生中创作了大量诗词。其诗词作品气魄雄浑,意境开阔,描绘出中国革命的壮丽画面,表现了一个伟大革命家的情怀。二、故事背景1936年,日本帝国主义继侵占东北三省以后,又将魔爪伸向...
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部编版九年级(上)第三单元知识点总结
第三单元第10课《岳阳楼记》范仲淹一、介绍这篇文章写于庆历六年(1046)。范仲淹生活在北宋王朝内忧外患的年代,对内阶级矛盾日益突出,对外契丹和西夏虎视眈眈。为了巩固政权,改善这一处境,以范仲淹为首的政治集团开始进行改革,后人称之为“庆历新政”。但改革触犯了封建大地主阶级保守派的利益,遭到了他们的强烈反对。而皇帝改革的决心也不坚定,在以太后为首的保守官僚集团...
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部编版八年级(上)第四单元知识点归纳
第四单元知识点梳理第13课《背影》1.文学常识朱自清(1898-1948),字佩弦,江苏省扬州市人,散文家、诗人、学者、民主战士。有诗文集《踪迹》、《欧游杂记》,以及一些文艺论著,收在《朱自清文集》里。《背影》是记实散文(叙事散文)。2.文章思想内容《背影》是一篇纪实散文,也是一篇描写亲情的极好的叙事散文。作者通过对几年前回乡奔丧浦口分别别后思念情景的追述,...
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